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2024.09.12

第15天:实现小目标成就大目标

分割线

嗨,各位成长导航员们,大家好!

如果你感觉孩子学习散漫,对未来很茫然,

看上去很丧很佛系,甚至想躺平摆烂......

这是孩子缺乏目标力的表现

接下来我们将用三天时间来帮助孩子建立目标力、

激发内驱力,练就成功体质。


我们都知道想要成功得有目标,但是为什么一定要目标呢?

这里面有暗含着什么样的秘密呢?

让我们来看心理学博士田宏杰老师怎么说吧~

                     


通过田博士的视频,相信大家对目标感的三个心理机制有所了解

目标感之所以非常重要,源于三个心理机制

1-目标感让行动有反馈,让孩子更容易坚持下去

2-目标的冰山之下暗含着本我内驱力的源泉

3-定向作用,能够让人忘我地专注于目标,集中能量全神贯注

满足这三种心理机制的目标,能够把我们引向成功的彼岸!


“学做鲲鹏飞万里,不当燕雀恋小巢”

天下的父母都希望孩子成为人中龙凤

给孩子定立目标的时候,往往会定得过于远大

殊不知高目标正在摧毁孩子、养废孩子

到底是怎么回事儿呢?

一起来看看田博士的讲解吧

                     


前面我们说了,不能给孩子设定太高、太大的目标

肯定有人要问了,把生活里的一些小事儿作为目标,只要孩子能完成是不是也算进步?

大家先不要急着下结论哈

咱们先看看田博士给我们讲的故事吧~

                     

                       

看完上面的视频,大家有没有恍然大悟?

孩子的时间和精力就像这只空碗,如果你用一些细碎的事情填满了,他就没有精力去做更重要的事情了


大家给孩子定目标的时候,一定要分清楚主次抓大放小,务必重要的事情优先!


究竟什么样的目标才是好目标呢?我们该如何给孩子设定目标呢?

接下来田博士分享的视频将帮你解答心中的疑惑。

                     


根据心理学家维果斯基的理论,我们画出简单的三条线:“孩子的现有水平”、“可能的发展水平”和“长远目标”

将长远的目标分解成简单的小目标

让孩子逐个完成小目标的过程中积累成就感,激发内驱力

最终实现长远目标



目标不在多,不在远大,而在于可实现

要学会做一个SMART的家长,给孩子制定明智的目标

让目标更加地具体、可衡量、可实现、具有相关一致性和时间限定性

                     


还有人可能要犯难了,为什么我定好的目标孩子都完不成?

怎么才能让孩子有效地执行,说到做到呢?

田博士教我们,一块“契约板”和孩子有商有量轻松解决!

                     


【晚安语-闪闪发光的宝贝】:


每天发现一个孩子闪光点,点亮孩子的情绪,为亲子关系银行账户充值。

各位家长快快开一个家庭“夸夸会”,用夸赞和表扬跟孩子说晚安吧。


夸夸勇气举例场景:在外面排队遇到有人插队,孩子开口指出对方的不当行为,并制止对方。

你可以说——“你非常勇敢地站出来维护了社会公共秩序,今天你站出来制止插队人的时候,我看到大家都向你投来了赞许的目光,为你的勇敢和正直鼓掌。”

效果:缺乏勇气的孩子容易错失很多机遇,

孩子在恰当的时候主动争取和维护自己的合理权益,

给予支持鼓励,更容易让孩子成为勇敢和自信的人。


【结束语】


孩子的成长就像一艘小船在无垠大海上远航,而目标就是彼岸的灯塔。

有了灯塔,漂泊的小船就有了航向,更有了乘风破浪的力量。

灯塔不仅照亮了航行的前路,它更是引领小船走向远方的光。

通过今天的学习,各位成长导航员们更要谨记,

目标不在于高尚远大,而在于实现,在于激发孩子的内驱力和成长的动力。


【日签海报】



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