最初加入安利志愿者的时候，靳爱强没想到自己会一直坚持到现在，更没想到自己能获得“2009年天津市优秀志愿者”和“2010安利十佳志愿者”的光荣称号。十年间，他由志愿服务的被动参与者逐渐成为天津志愿者服务队的带头人。 
  
一个拉钩 一份承诺


　　2001年加入安利志愿者队伍后，靳爱强先后参加了多项公益活动，包括带领盲童去滑雪、清扫母亲河、共植安利林、参加阳光计划、慰问老人院等。但要说起他的主要服务阵地，还要数天津的外来务工人员子弟学校——尖山小学。


　　当安利公司第一次找到靳爱强，号召他参加阳光计划去尖山小学教授自然常识课时，那时候的靳爱强还没有做好心理准备，因为他从来没有给学生讲过这样的课。接下任务，他就琢磨着应该结合他在安利公司中的专长来讲课，所以，他决定第一堂课就讲营养方面的知识——食物在人体中的旅行。没有教学经验的他，首先思考的就是如何能把课上好。他心想，如果只是泛泛地讲，第一，孩子不愿意听；第二，孩子听不懂。于是，他回家向儿子请教：“儿子，如果这堂课我讲给你听的话，你会要求我怎么讲？”“爸，我不希望你照本宣科，能在课上有点游戏才好呢！”儿子的话一下子触动了靳爱强的灵感。于是，他请安利伙伴们帮忙做了个道具——一个人类消化系统在医学上的解剖图，这个解剖图上的各个器官都是可以拿下来再粘贴上的。


　　在课堂上，靳爱强把整个消化系统编成了一个食物旅行的小故事讲给孩子们听，然后他又把解剖图上的器官都摘下来，让孩子们亲自去粘贴，孩子都撒着欢往台上跑，虽然有的贴得乱七八糟，但孩子们的勇气可嘉。靳爱强说：“只有自己贴过了，才能记忆深刻，到课程快结束时，大家基本上就都能搞清楚了。”后来他还编排了一个小游戏，将“舌头”“食管” “胃”等消化器官分别写下来，请几个孩子分别来扮演一个角色，再请一个孩子出来扮演小食团，就像捉迷藏一样，靳爱强问“小食团”第一站在哪里，他就会跑到相应的位置去。就这样，靳爱强在尖山小学的第一堂课，受到了极大的欢迎。


　　下了课以后，孩子们哗的一下就把他们的靳老师围上了，好多孩子问道：“老师，你下次还会不会来？”一个站在圈外的孩子引起了靳爱强的注意，他敏锐地感觉到这个孩子好像有话要跟他说，仔细一看，原来就是在课上扮演“小食团”的那个小不点。靳爱强问：“你是不是想跟老师说话？”“是的。老师，我努力了很长时间，才被老师选上来听您的课。我就想问问，您下次还能不能来，我还想听您讲课。”孩子的一番真情流露深深感动了靳爱强。他这才知道，原来自己的课外辅导课程被当成了孩子们的奖励，这让他觉得自己不能辜负老师和孩子们，更没有理由拒绝孩子，他说：“只要老师有时间，只要老师在天津，就一定会来。”听了这句话，孩子当时做了一个动作——拉钩。就是这样一个小小的动作，深深地震撼了靳爱强。


　　回忆起当初那一幕，靳爱强感慨良多：“说心里话，一开始做尖山小学的活动的时候，真没有想到会长期做下去，但当我跟孩子拉钩的时候，我感到我不能骗孩子，我跟孩子是有承诺的。他们让我感觉到，我给他们传授的不仅仅是知识，我的到来重新点燃了他们心中希望的火种。他们让我觉得我的工作很有意义。”


展望未来 目标更大


　　尖山小学的校长曾经与靳爱强进行过一次谈话，希望他除了教授自然课之外，还能给孩子们教授一些思想品德方面的内容。校长这个要求一下子开阔了靳爱强的思路，也让他对未来的志愿工作有了更加清晰的规划，他说：“如果有可能，我想把阵地再多扩出来几个，争取在课程方面更贴近孩子们的需求。”


　　发现很多孩子们都戴着眼镜的时候，靳爱强就想到要开发一堂叫“神奇的眼睛”的课程。除了教授眼球的结构知识以外，主要是在游戏和动手动脑的过程中，教孩子们学会如何护眼。除了这种讲给孩子们听的课程之外，靳爱强下一步的工作想法是把他的服务阵地扩大到孩子家长的身上，当然，这要在取得尖山小学领导同意的基础之上。靳爱强说：“我在安利学到的不仅仅是产品知识和销售技能，我的团队和老师也教给了我很多有关亲子教育方面的知识。我想开设一个家长课堂，把这些知识分享给这些家长们，让学校和家长两方面结合起来，可能对孩子更有利。”

志愿者问卷：


Q：对你来说最珍贵的东西是什么？
A：觉得孩子们对我那种真情实感的流露是最珍贵的。我所做的工作能够得到这些受助者的认可，比给我什么奖品都更开心。


Q：用三个词描述你自己心里的理想生活状态。
A：有工作做，有朋友交，有我爱的人和爱我的人。


Q：你认为你能做到的最伟大的成就是什么？
A：在某一个点上，真正成为一个对社会有用的人，成为一个受别人欢迎的人，通过不断的接触，帮助更多的人来实现自己的价值。


Q：你的座右铭或是最喜欢的一句话是什么？
A：星星之火，可以燎原。我就觉得能够踏踏实实地做好一件事情，就可以了。


Q：形容一下志愿者这一角色在你心中的印象。
A：我觉得作为一个志愿者来讲，不单纯是拿出你的财力、你的物力，更重要的是你真正地把心捧出来，拿出你的时间、你的精力、你的专长，去对社会做一种服务。志愿服务在帮助别人的同时，也提升了自我。


Q：志愿者经历让你印象最深刻的是什么？
A：透过我在尖山小学的工作，让我非常深刻地体会到了志愿服务的意义。


Q：志愿者经历给你带来最大的收获是什么？
A：让我更清楚我的价值，让我更加知道怎样才能对别人有价值。

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