Amway, 安利

在贵州榕江之行中，给我留下深刻印象的是安乐幼儿园的陈园长。该园坐落在一条河旁，从外面看，幼儿她的白墙上布置着许多五颜六色的彩色轮胎。我询问陈园长，这些彩色轮胎是老师们亲手绘制的吗？她说确实如此，她还告诉我，幼儿园里的许多物品都是她捡回来的，包括这些轮胎。有一天，在上班的路上，她看到一家汽车维修店，店门口堆放着许多废旧轮胎。她想，这些轮胎可以给幼儿园的孩子们玩。她便去询问汽修店老板，轮胎是否还有利用价值。如果不要，她能否拉回幼儿园作为孩子们的玩具。汽修店老板表示同意，于是这些废旧轮胎都被拉回了幼儿园。虽然轮胎中还含有金属物质，如铁丝和网状物，可能刮伤孩子，但老师们通过清洗、打磨和涂色，将它们改造成装饰用和孩子们可以安全玩耍的器具。园长还告诉我，那远处孩子们玩的沙土堆，也是她从别处捡回来的。陈园长在一次上下班途中，看到一户人家在修新房，便过去询问对方是否还要用剩下的沙土。得到否定的回答后，她便将这些沙土运回了自己的园地。最终，这些沙土堆砌成了一个小型的沙土游戏广场。园内还设有秋千和老师们亲手打造的小花园。与此同时，健康童乐园的物资也与我们同时到达榕江安乐幼儿园。在老师的引导下，孩子们将所有玩具拆开，他们非常高兴有这么多有趣的玩具。我们向孩子们介绍了蔬菜和水果，他们非常开心。有的孩子甚至请求能否晚些吃午饭，留下来帮忙安装小厨房和小菜园。孩子们玩得不亦乐乎，直到放学都不舍得离开。

清晨，我们驱车穿越蜿蜒的山间高速来到了贵州省榕江县忠诚镇安乐幼儿园。以村超闻名的榕江县是健康童乐园在贵州实施的第7个项目县（前六个项目县是从江、荔波、湄潭、凤冈、三都、罗甸），此次项目一共在榕江县的28所幼儿园的100个班级落地，安乐幼儿园便是其中之一。幼儿园临江而建，在背后绵延的青山和面前雾气缭绕的江面映衬下，仿佛坐落在一幅山水画中。

我们刚迈进幼儿园，一位年轻的女老师便迎了上来，她就是陈园长，一位“90后”幼儿园园长。她一见到我们说，“我参加了咱们昨天的项目培训。经过你们的培训，我就知道怎么让老师们带着孩子一起上营养健康课啦。”说完，她带我们走进了位于教学楼一层的幼儿园大班。教室的一侧靠墙放着上周刚刚领回来的健康童乐园项目物资。我们帮助老师们一一拆开物资箱后，班里的小朋友们一下子就围了过来，看到箱子里的健康小超市、食育小厨房和营养绘本发出了“哇喔”的惊叹声。在班主任带着孩子们一起安装健康童乐园物资的过程中，陈园长向我们介绍了这个幼儿园的由来。

陈园长介绍道，安乐幼儿园是距离县城比较近的一家村级幼儿园，2021年才正式启用，幼儿园使用的是原来安乐小学的老教学楼，教学楼有3层，目前只有3个班级79名孩子，其前身是安乐小学附属学前班……

今年刚刚30岁的陈园长是土生土长的忠诚镇人，在贵州凯里市读完幼师专业。2016年毕业后，她毫不犹豫的选择回到家乡任教。她的第一份工作就是在安乐小学附属学前班担任班主任。可以说，她是看着幼儿园一步一步建成，直到今天。

谈及幼儿园墙上装饰的彩色轮胎，陈园长止不住的笑，她说，“这是我‘捡’来的”。她住在忠诚镇，每天上下班的路上经常要经过一家汽车维修店。有一天她注意到汽修店门口一直堆放着很多的废弃的轮胎。她心想，“天哪，那么多轮胎”。隔了几天终于没忍住，跑到店里问老板，“老板你还要这些轮胎不？不要我就带回幼儿园。”于是，幼儿园就有了外墙上这些美丽的轮胎，还有一些轮胎经过老师们的清洗和打磨后，成了孩子们户外游戏的大玩具。

同样，幼儿园操场旁孩子们户外游戏用的“沙坑”，也是园长“捡”来的。她说，有一天在骑车回家路上，看到别人家要盖房子，挖地基挖出来了很多沙土。她心里想着，“天哪，那个沙土真好！”就忍不住去问那户人家，“你这些沙土还要不要？不要，我就拉走给幼儿园的小朋友们玩。”除了轮胎、沙坑，还有操场的滑梯、教室里的钢琴、桌子、柜子、和绘本，都是陈园长通过不同的渠道 “捡”回来的“宝贝”。讲到这些捡回来的“宝贝”，陈园长一脸的骄傲。

除了捡来的宝贝，幼儿园里的每一个角落里还布满了多才多艺的老师们亲手制作的各种玩具。从操场上的秋千、平衡木，到用一个一个奶粉桶作为花盆种植出来的小花园，从操场的木栅栏，到墙上挂的手工木琵琶……轮胎是老师们亲笔描绘的，土堆、柜子、滑梯、轮胎都是“募来的”，幼儿园的钢琴、绘本是园长联系公益组织从其他停办幼儿园“募来的”，操场是教育局联系公益组织捐赠的，这个村办幼儿园在陈园长和每一位老师的努力下，日渐生机勃勃，充满孩子们的笑声。

陈园长说：“这次你们带来了健康童乐园。正好填补了我们园缺乏营养健康类玩具和绘本的空白。尤其是你们的健康课程，简直太好了！简单又容易上手，配上儿歌、手指操，孩子们能在玩中学到很多营养健康知识！”

其实，陈园长和安乐幼儿园的故事不仅仅是她自己的故事，更是大山里千千万万幼儿园老师和幼儿园的故事。她的故事让我想起之前在贵州认识的一位县领导，他说，“小时候的梦想就是走出这大山看看外面的世界。当我真的走出去，读完大学，想的却是回来。回来让家乡变得更好，让更多的孩子能够走出去看看外面的世界。”

近年来，随着扶贫攻坚取得阶段性成果，我们注意到，饥饿、寒冷和无法上学，这些曾经严重阻碍乡村儿童发展的障碍已经不再是最重要的问题了。根据专家的研究和我们项目实地走访所获得的数据，乡村儿童在语言能力、智力以及社交能力的发展上，仍然显著低于城市儿童。因此，健康童乐园项目正是我们针对这些问题和挑战提出的解决方案。健康童乐园项目我们期待能够从身心智三方面来给孩子们带来帮助。首先在儿童的成长关键期，要为他们提供均衡的营养，帮助他们身体能够健康地成长。从心灵方面，我们希望能够提高家长和养育人的陪伴质量，能够给孩子们提供健康的心态和心情。从智力方面我们期待能够激发孩子们的潜在智力发展，让他们获得智力的发展和他们综合能力的成长。同时我们也期待跟儿童相关的社会各个方面，包括家庭、幼儿园、学校，还有我们的社区，能够共同支持形成一个儿童健康成长的社会网络。